研函〔2017〕173号
各学院：
根据DB官网加快“双一流”建设、全面提高人才培养质量的若干意见、研究生教育“666工程”的部署，结合当前研究生教学运行情况，现将本学期期末重点工作通知如下：
一、禁止跨校区安排教学活动（包括考核等）
如果有特殊情况，必须报研究生院审批。
二、期末考试安排
课程考核必须按照培养方案中规定的考核方式来进行。研究生的课程成绩应该呈合理分布。数学、英语公共课考试由培养处统一组织，专业课考试由学院自行安排。学院在安排专业课考试时，需至少提前一周将考试时间、地点、监考人员名单等信息报送研究生院培养处（duqiao@bit.edu.cn），研究生院据此安排考场巡视和预算监考酬金。
三、成绩登陆时间节点
本学期课程成绩登录时间截止至2018年3月2日（成绩登录原则上以一个学期为完整的时间单位，不跨学期）。请各学院通知任课教师，务必严格按照时间节点完成成绩登录工作，不能影响学生评奖评优、找工作等。按成绩管理规定，登录的成绩提交之后，任课教师应打印成绩单一式三份并签字，任课教师自留一份，交开课学院研究生教学干事两份。各学院教学办公室于2018年3月19日前，将本学院成绩单收齐（含目录），装订后一式两份，一份交培养处（研究生楼312）存档，一份自留。
四、教学工作数据与档案
下学期第5周（按校历），研究生院培养处以文件形式发布本学期的研究生课程教学工作数据。
课程的教学档案（包括：教学大纲、教学日历、教案、学生考核评分材料、教学资料、教学效果调查材料等）应该保存5年（从结课学期期末算起），学院负责教学档案保存（具体规定由学院负责制定）。
五、严格按照时间节点完成排课、选课工作
本学期排课工作从12月15日开始，具体安排如下：
| 日期 | 任务 | 教学档案 |
| 12月15日前 | 1、培养处下发2017-2018学年第二学期教学任务（初稿）。 | 1、教学任务初稿 |
| 2、协调教务处排课时间，协调良乡排课事宜 | 2、协调报告 | |
| 12月20日前 | 1、完成实行版教学任务的修改(请标记该课程是否为全英文课)。 | 1、修改申请纸质版交至研究生楼312，电子版发送至 |
| 2、相关学院上交需要本科课表的公共课老师名单 | zhangxiaoyi@bit.edu.cn | |
| 2、发邮件至 | ||
| duqiao@bit.edu.cn | ||
| 12月21日前 | 1、相关学院上交公共课安排初稿 | 1、公共课表（纸质及电子版） |
| 2、系统中公布教学任务（实行版） | 2、教学任务（实行版） | |
| 12月22日前 | 1、培养处整理下发公共课课表（政治、英语、学术道德等） | 1、公共课表 |
| 2、学院上报课程新教师的公开选拔工作方案。 | 2、课程新教师公开选拔工作方案 | |
| 1月2日前 | 1、各学院完成专业课上课时间及任课教师安排，完成课程新教师的公开选拔工作 | 课程新教师审核通过名单 |
| 2、发布选课通知，学院通知研究生查看 | 学院课程新教师选拔工作资讯 | |
| 1月3日前 | 1、学院将专业课课表、特殊选课要求打印，由主管研究生教学的院长签字、盖章后，送至研究生院培养处312 | 课表（不含地点，多人共同承担教学任务的教学班，应明确主讲教师） |
| 2、培养处在收到纸质课表后，按顺序安排上课地点 | 特殊选课要求 | |
| 1月12日前 | 研究生院培养处完成上课地点安排，公布课表，各学院通知到任课教师。 | 课表 |
| 1月15日前 | 完成选课系统调试 | |
| 1月17日左右 | 研究生选课 | 具体见《选课通知》 |
| 1月18日前 | 1、学院将课前准备材料评审合格的课程名单（含课前准备材料）报研究生院，并由研究生院列入课表。 | 1、评审合格的课程名单 |
| 2、向研究生公布教学大纲、教学日历等 | 学院课前准备材料评审工作资讯 | |
| 课前准备材料 | ||
| 2、教学大纲、教学日历等网页 |
几点说明：
（1）请各学院务必通知研究生21周选课，避免因提前离校而产生影响。
（2）附件1教学任务（初稿）中加入了开课校区和理论上课人数两列（根据培养方案预估），同时，研究生课程向本科生开放。请各学院参考，合理估计上课容量。
（3）附件2是参考培养方案和上学期选课人数，预估的公共课（全日制及非全日制公共课）选课人数，请相关学院参考。
（4）主讲教师制度。多人共同承担教学任务的教学班，应明确主讲教师，主讲教师原则上应该至少讲授一半以上课时。主讲教师（授课教师）为校外人员时，应配备DB官网教师作为合作教师，合作教师应全程参加课堂教学，合作教师要确保教学纪律要求的实行。该教学班的相关事务，由主讲教师（合作教师）负责。主讲教师、合作教师由学院审定、上报。
（5）教师准入制度。教师承担教学任务，须经学院党委审核批准，保障社会主义办学方向、贯彻党的教育方针。研究生课程的任课教师，应该具备博士学位和研究生导师资格（经批准，个别公共基础课、校外人员可例外），应具备课程内容领域内较高水平的研究实践经历和成果（具体要求各学院自行确定）。某一课程的新教师上讲台前，由学院组织学院范围内的公开选拔（如试讲、评议等），相关工作程序和材料及时公布并报研究生院备案。
公共基础课的新教师应具有一定助教经历;全英文课程教师原则上应有2年及以上的海外学习与研究经历，具备流利的英语口语交流能力；校外教师应经过教学纪律等方面的培训并考核合格。教师准入制度由学院负责。
（6）课程准入制度。列入课表的课程，开课前应有符合研究生培养目标（不同于本科层次）的教学大纲、考核方式和评分标准，符合教学规律的教学日历，适量的教学资料。以上的课前准备材料，由学院负责组织评审，在选课前将评审合格的课程名单（含课前准备材料）报研究生院，方可列入课表。研究生院在选课时向研究生公开教学大纲、教学日历等资料，以引导研究生选课。
（7）请在12月21日之前，把修改教学任务的申请交至研究生楼312。12月21日在系统中的教学任务将不再更改，特殊情况请下学期通过调停课来处理。
（8）选课人数少于6人的硕士课程和选课人数少于4人的博士课程，要求停开。第一阶段选课结束后，研究生院将停开列表下发到学院。如仍想开设，须按要求递交开课申请。
（9）为了防止出现教学事故，请学院在排课时把有实验安排的课程或者不同上课时间安排体现在课表中（备注一栏）。如果有持续整天的实验课程请尽 量安排在周末。
（10）为了平衡上课教师的课程教学和研究的时间，建议尽量在半学期上完课程，减少调停课数量。
（11）对于某门课程的选课特殊要求和说明（包括任课老师的要求、学生特殊选课要求如高年级优先，某校区优先等），请学院审核同意后，按时间节点上报研究生院，以免事后再提意见。
工作联系人：
杜乔（排课任务） 2547， 崔睿（系统技术支撑） 8659， 陈旵明 4845
研究生院培养处
2017年12月15日
